lunes, 8 de mayo de 2017

Conclusión

Para poder impartir el tema de sucesiones existen diferentes factores que limitan el aprendizaje del tema; entre ellos se encuentran: 1.- Como docentes debemos tener los conocimientos del tema a impartir. No podemos dar una clase si los conocimientos que se posee son básicos o nulos, debemos de tener el compromiso de preparar adecuadamente la sesión, de esta manera se puede abordar la temática de una mejor manera. 2.- Adecuar el vocabulario para que el alumno comprenda lo que se transmite. Es cierto que como docentes nos vemos en la necesidad de hacer uso del lenguaje algebraico, sin embargo, no siempre es benéfico debido a que el estudiante no está familiarizado con dichos conceptos, por ello es necesario usar un lenguaje coloquial y después de que el aprendiz comprenda lo que se le dice, hacer uso de los términos que se usan en el área de matemáticas. 3.- Conocer al grupo para poder realizar una planificación que sea adecuada a las necesidades de aprendizaje. Si sabemos que estilo de aprendizaje tienen nuestros alumnos, se facilitara la planificación y la elaboración del material que se elabore para llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje. 4.- Ser tolerante con los alumnos a la hora de explicar. Cada alumno es diferente, por consiguiente su capacidad de retención va a ser desigual al resto de sus compañeros, no podemos exigir que todos los estudiantes tengan el mismo nivel de desempeño porque el estudiante se siente menos preciado y su interés en la materia decaerá. Por consiguiente debemos tener la capacidad de modificar algún aspecto que obstruya el proceso de enseñanza aprendizaje, de esta manera el alumno se sentirá en un clima de confianza donde puede expresar sus dudas, comentarios y analizar el porqué del resultado obtenido.

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